目的:
训练幼儿按音乐节奏做动作,使幼儿了解到熊猫是我国的国宝,知道熊猫的生活习惯。
玩法:
准备动作:双腿分开,两手手腕自然下垂于胸的两侧,身体随着音乐节奏一拍一下屈膝成半蹲。
第一节:熊猫走来了
①小节,两手在胸前拍手,一拍一下。
②小节,两手腕自然下垂于胸两侧,身体随着音乐的节奏摆动,脚左右原地走3次。
③、⑤、⑦、⑨、⑾小节同①小节。
④、⑥、⑧、⑩、⑿小节同②小节。
第二节:熊猫真漂亮
①小节,两手在胸前拍手,一拍一下。②小节,两手摸胸前两次,做摸毛状,双腿随着音乐一拍一蹲。
③、⑤、⑦、⑨、⑾小节同①小节。
④、⑥、⑧、⑩、⑿小节同②小节。
第三节:熊猫吃竹子
①小节,坐椅子上,两手在胸前拍手,一拍一下。
②小节,右腿翘在左腿上,两手在胸前做握吃竹子状,一拍一次。
③、⑤、⑦、⑨、⑾小节同①小节。
④、⑥、⑧、⑩、⑿小节同②小节。
第四节:熊猫吹泡泡
①小节,坐椅子上,两手在胸前拍手,一拍一下。
②小节,左手做握杯子状,右手做握杆状成泡沫,吹泡泡一次。
③、⑤、⑦、⑨、⑾小节同①小节。
④、⑥、⑧、⑩、⑿小节同②小节。
第五节:熊猫再见了
①小节,站起,两手在胸前拍手,一拍一下。
②小节,右手叉腰,左手在左肩上方招手,身体一拍一蹲,并说:“再见”,一拍一次。
③、⑤、⑦、⑨、⑾小节同①小节。
④、⑥、⑧、⑩、⑿小节同②小节。